Kulturelle Bildung

„Kultur macht stark!“ 

Kulturelle Bildung schafft in ihrer Offenheit für alle Bürger_ innen Zugänge zur Kultur und ermöglicht gesellschaftliche Teilhabe, sie fördert Integration und Inklusion. So stellt die Enquete-Kommission „Kultur in Deutschland“ fest: „Gerade die sozialen, kreativen und kommunikativen Potenziale der kulturellen Erwachsenenbildung sind perspektivisch von großer und wachsender Bedeutung“. In unseren Angeboten der Kulturellen Bildung erlernen, erproben, entwickeln und erweitern Sie Kernkompetenzen wie Kreativität, Flexibilität, Improvisationsbereitschaft, Problemlösungsstrategien und Teamfähigkeit. Nutzen Sie Kreativkurse, um Ihre Lern- und Erfahrungsräume zu erweitern. 

Kursleiter_innen 

Die Kursleitenden des Fachbereichs Kulturelle Bildung kommen überwiegend aus künstlerischen, (kunst-)pädagogischen und (kunst-)handwerklichen Arbeitsfeldern sowie aus Ingenieur- und Architekturberufen. Damit spiegeln sie die inhaltliche Vielfalt des Fachbereiches wider. Aber auch kreative, in ihrer Themenstellung erfahrene und kompetente Autodidakten werden eingesetzt. Allen Kursleitenden gemeinsam ist ein hohes Maß an Engagement, Kommunikationsfreude und Flexibilität bei der Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten. Nachfragen zu Qualifikation und Kompetenz einzelner Kursleiter_innen beantworten wir Ihnen gern.

 

Kursdetails

Mehrsprachigkeit, Fremdsprachenerwerb und Sprachstörungen

Anmeldung möglich ( 19 Plätze sind frei)
Kursnr. 261-3810
Beginn Mi., 06.05.2026, 18:00 - 19:30 Uhr
Dauer 1 Termin
Kursort VHS; Raum 106
Gebühr 0,00 €
Teilnehmer 8 - 20

Kursbeschreibung

Vortrag
Wie unterscheidet sich das Gehirn ein- und mehrsprachiger Menschen? Was passiert nach einer Hirnschädigung mit den Sprachfähigkeiten? Und welche Rolle könnte Künstliche Intelligenz künftig dabei spielen? Der Vortrag gibt einen verständlichen Einblick in aktuelle Forschung zu Sprache, Gehirn und Kognition. Im Anschluss besteht die Möglichkeit zu Fragen und Diskussion.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – nur Interesse an Sprache und Mehrsprachigkeit.
Die Dozentin ist Logopädin, hat einen Master in Neurowissenschaften und promoviert zum Thema Aphasie und Mehrsprachigkeit.

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